學術抄襲及如何避免
已發表: 2021-05-24目錄
學術誠信
在我攻讀碩士學位的時候,最讓我害怕的一件事就是能夠製作出真實的作品而不抄襲。 過去我從來不必考慮它,但一夜之間它已成為學術卓越的基石。 它需要練習和耐心,雖然最初的路不是很平緩,但我確實通過了。 檢查抄襲已成為印度和海外大學的標準做法,作為學生,您應該展示原創作品進行評估。 任何詆毀你作品完整性的企圖都被認為是學術不端行為的最高形式,並根據你的大學政策受到不同程度的嚴重處罰。 我將嘗試簡化學術剽竊,以及如何保持你的研究論文/論文/論文工作的原創性。
什麼是抄襲
剽竊的詞源來自拉丁詞“ plagiarius ”,相當於綁架者、引誘者或掠奪者”。 簡而言之,這是一種使用別人的作品並稱其為自己的作品的行為。 作為一名學生,您將從各種來源中引用,但是,無論來源是已發布還是未發布,數字或物理,都應給予應有的認可,任何將其稱為您自己的嘗試都被定義為剽竊。 以下可能是最廣泛觀察到的 4 種剽竊。
- 直接:逐字複製作者作品的一部分,但不引用或註明出處。
- 自我:使用您自己已發表/未發表的作品,而沒有適當的參考或獲得所有相關方的必要許可。 例如,無論是部分還是全部使用您的項目/研究,最初是作為本科評估的一部分提交的,但在繼續接受高等教育時再次提交,這將導致自我剽竊。
- 馬賽克:使用作者的作品,首先不引用/引用,主要不改變句子的原始結構,僅使用同義詞,也稱為補丁寫作。
- 意外:錯誤引用或忘記承認作者或使用相同的詞組,句子結構的行為。
引用、解釋和總結。
為了不抄襲,需要提高溝通和邏輯能力,但是結合以下技巧可以讓你的生活更輕鬆,請繼續閱讀!
報價單
它是對作者觀點的逐字提取,必須用引號(“ ”)括起來。 以下是一個示例,以便更好地理解。
過度接觸和依賴數字設備引起了旅行研究人員對持續連接對旅行體驗的不良影響的擔憂。 Neuhofer (2016, p. 780) 說“這導致了一個‘持續聯繫的時代’,在這個時代,旅遊體驗不再是孤立的事件,而是處於旅行、工作和生活的交叉點”。
引用的使用有助於促進您的觀點,包括定義或權威的聲音,這是至關重要的,以證明您的發現/觀點的合理性。
釋義
作為引用的有效且急需的替代方法,釋義允許您重新構建原始觀點並將其呈現在您的詞彙表中。 它可以讓你保留作者的意思和意圖,同時避免直接複製,下面的例子應該有助於進一步理解。
- 原文:另一方面,行為焦慮不僅被發現具有相對較高的平均值(3.53),而且被發現對出於旅行目的使用智能手機的偏好具有較低但顯著的影響。 (Shashank、Sreejith 和 Cody,2018 年)。
- 釋義:al (2018),發現旅行時使用智能手機不受心理焦慮的影響。 然而,隨著 3.53 的平均值升高,人們觀察到智能手機的使用偏好受到行為焦慮的影響。
在我看來,有效的釋義是一門藝術,在巧妙地使用同義詞的同時,應該注意改變句子的語法、語態(主動和被動)和結構,同時保持作者討論的主要和支持性想法之間的連貫性。
總結
顧名思義,總結本質上是濃縮信息背後的想法/思想,而省略示例、冗餘、細節等。在學術研究中,從多個來源熟練地總結高度反映了一個人理解、傳播和構建複雜和分層信息的能力變成一個容易理解的想法; 同樣受到高度追捧,並在已發表的研究人員中得到一致好評。 以下示例應有助於進一步理解。
- 原創:人們發現,對虛擬舒適和安全的需求對出於旅行目的使用智能手機的偏好產生了更大的影響。 這並不奇怪,因為旅行者 (M=3.01) 的所有虛擬舒適和安全需求,例如即時消息傳遞(面部信使、Whatsapp 等)、視頻聊天(Skype、Whatsapp)和無縫互聯網瀏覽,以及其他功能,如高質量相機、媒體播放器、位置和地圖,以及 Wi-Fi 和移動熱點功能,可以通過智能手機實現(Shashank、Sreejith & Cody,2018;Jung,2014)。
- 總結:正如 Shashank 等人所展示的那樣。 (2018) 和 Jung (2014),與親人的數字連接由於其先進的功能極大地影響了智能手機的使用和您的旅行體驗。
為了清楚地概述所有內容,讓我向您展示什麼是可接受和不可接受的學術寫作形式的並列示例
原版的 | 抄襲(不可接受) | 可接受的學術寫作 |
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人們發現,對虛擬舒適度和安全性的需求對出於旅行目的使用智能手機的偏好產生了更大的影響。 這並不奇怪,因為旅行者的所有虛擬舒適和安全需求,例如即時消息(面部信使、Whatsapp 等)、視頻聊天(Skype、Whatsapp)和無縫互聯網瀏覽,以及其他功能,例如高- 可通過智能手機實現優質相機、媒體播放器、位置和地圖以及 Wi-Fi 和移動熱點功能 資料來源——Shashank、Sreejith 和 Cody,2018 年,第431,印度千禧一代旅行者使用智能手機的前因和結果, 2019 年旅遊信息和通信技術 | 根據之前在旅行領域的研究,已發現虛擬舒適度和安全性對智能手機用於旅行目的的偏好具有更大的影響。 不應該感到驚訝,因為旅行者使用即時消息(face messenger、Whatsapp 等)、視頻聊天(Skype、Whatsapp)和快速互聯網瀏覽等功能,同時使用高質量的相機、媒體播放器、位置和基於Wi-Fi 和移動熱點功能的地圖 來源——(Shashank 等人,2018 年) 觀察: 除了微小的變化和同義詞的使用外,學生已經復制了源代碼。 | 沙尚克等人。 (2018 年)發現,由於谷歌地圖等智能手機功能,旅行者需要與親人保持數字聯繫,同時在國外感到安全,旅行體驗會受到顯著影響。 觀察: 學生有效地濃縮了信息並將其寫在他的詞彙表中。 使用“谷歌地圖”等通用詞不被視為抄襲 |
對每個學習者來說,在他們的工作中保持公平是至關重要的,能夠在你的同齡人和教授中展示你的想法和意識形態是一種富有成效的體驗,只會拓寬你的思維範圍。 在你的學術旅程中,每個人都應該努力學習和表達你的聲音,而不僅僅是說出別人的話和工作。
一篇好的學術論文寫作需要吸收各種來源並採用各種技巧。 它需要耐心和練習,但如果我能掌握它,你也能。 快樂學習!
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學術剽竊規則因大學而異,不應將本文視為詳盡無遺或僅作為理解該概念的唯一參考點。 請與您的upGrad好友聯繫,以進一步了解您所在機構的相關條款; 重新審視你大學的剽竊政策以進一步澄清。