2022 年在线 MBA 课程的兴起：您为什么要考虑？

介绍

在当今残酷的就业市场中，本科学位不再是足够的资格。 雇主正在寻找能够使团队和公司更接近其目标的高素质和技能型候选人。 管理学研究生入学委员会 ( GMAC )进行的一项调查发现，近 77% 的美国公司计划招聘 MBA 毕业生。 并且亚太地区对专业商科硕士毕业生的需求不断增长。

关于在线MBA

MBA是当今最赚钱的在线课程之一。 白领专业人士，主要是企业界的年轻企业家和经理，选择在线 MBA 作为他们的职业求助热线。 他们引导他们的职业道路，而不是拥有商业资格附加组件。 在线 MBA 课程的普及程度如此之大，甚至全球知名的商学院也加入了在线 MBA 课程的行列。

这些课程通过实时虚拟课程在线提供。 许多在线 MBA 学生梦想着更好的职业机会，并在大中型组织中担任管理干部或横向晋升。

与毕业和文凭课程相比，在线高等教育的需求以MBA和MCA等研究生课程为主。

资料来源：毕马威报告：印度在线教育

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在线MBA的增长

越来越多的 MBA 课程正在融合，将校园活动与远程学习甚至数字化相结合。 International Flex EMBA完全在线授课，让您有机会通过流媒体参加一些课程，以获得更灵活的体验。 渴望在线 MBA 课程的学生可以在 CAT/MAT/GMAT 等标准入学考试中取得好成绩。

在线 MBA 的地位和吸引力仍然很高。 根据研究生管理招生委员会( GMAC ) 的数据，在 2019 年，总体而言，近十分之九的项目报告他们的申请者池与上一年相比具有同等 (63%) 或更多 (24%) 的资格。

到 2021 年，大多数在线 MBA 课程将增长近 80%。 在需求规模上，近 77% 的美国跨国公司期待招聘 MBA 毕业生。 亚太市场对专业商业硕士毕业生和 MBA 专业人士的需求正在上升。

在本地方面，印度的在线 MBA 提供专业化，除了金融和营销之外，还涉及 IT 、供应链、战略、数据以及市场所采用的每一项新技术。 这些学科还使学生能够在海外寻求所需的领域工作。

我们最近看到在线 MBA 课程的增长趋势。 大多数人专注于终身学习。 一些为在职专业人士量身定做的，如针对在职高管的EMBA 、12个月的在线Executive PGPM等。在线MBA课程通常需要两年的全日制学习才能完成。 但是，许多学校还为其课程提供加速时间表，允许学生在 12-18 个月内毕业。

无论如何，过去十年是研究生商业教育发生重大变化的十年——Poets&Quants看到全球商学院的范式转变创新

在过去的十年中，在线 MBA 学位课程的兴起继续显着。 在顶级商学院中，这一数字非常重要。 例如，伊利诺伊大学吉斯商学院的招生人数从几百人增加到近 4000 人。 另一个品牌 Jack Welch Management Institute 在过去三年中增长了 40% 以上。 华盛顿州立大学在线 MBA 项目和印第安纳大学凯利商学院的统计数据显示，他们 2021 年的入学人数分别增长了 111% 和 77%。

资源

根据IIMA收集的数据，在此期间开始课程的在线 MBA 学生的平均年龄为 34 岁，之前有工作经验（平均为 10.5 年）。

MIP Politecnico di Milano 商学院院长Federico Frattini表示，应该塑造商业教育的重要趋势之一：

资源

2022年趋势

根据GMAC的2022 年招聘趋势，在Wave II 中，报告计划在 2022 年招聘 MBA 的招聘人员比例（89%）与 Wave I（92%）处于相似水平。 在COVID-19之前，92% 的公司表示有兴趣在 2021 年招聘 MBA 毕业生，但在第二波中这一数字下降到 77%。 然而，在 2022 年的招聘计划中，89% 的雇主表示他们正在考虑招聘 MBA 毕业生。 这与工资趋势相同。

这些意向声明表明，该行业对在线学位的接受度正在上升。 任何真正的在线 MBA 课程都遵循与普通校园课程类似的教学大纲。 不称职的古老烙印并不比雇主选择最佳经理时的竞赛更抽象。

在最近的大流行阶段，远程学习的学习途径为有志者提供了更多提升技能和专业发展的机会。 报名参加在线 MBA 课程的有志者成绩斐然。 负责 iMBA 项目的 Gies 商学院副院长 W. Brooke Elliott 表示，该项目的年增长率为 30%。 关于在线 MBA 的另一个优点是负担得起的费用。 有抱负的人还可以从所提供的灵活性中受益，并计划适合他们的计划。

数字化挑战

教育部门数字化的强化是一个已经在进行的革命性过程。 例如，最近我们记录了对灵活和定制程序的日益增长的兴趣。 凭借技术的潜力，商学院正在改变他们的报价以满足这一新需求。 与牛津 HIVE（国际虚拟教育中心）一样，在线设施的引入在虚拟学习环境中将世界各地的人们无缝连接起来。

数字教室的好处是通过一键式连接学生和教师。 学习流程的数字证据帮助学生和课程提供者拥有大量资源，以不断改进和赶上标准。

不断发展的基础设施解决了在在线课程中提供与校园课程相同的网络和带宽级别的挑战。 大多数机构都投资于改善在线课程提供的带宽和网络。 还练习了具有数字和现实世界方面的“混合”MBA课程的组合，以连接感觉真实。 例如，帝国理工学院的 Lefevre 邀请他们的学生到校园里呆一周，以培养牢固的联系。

这些项目吸引了更多的在职专业人士，因为他们具有行业经验并能够应对实际应用。 他们认为在线 MBA 课程是一个重要的转折点，可以让他们在自己的工作中承担起管理责任。 在线平台让专业人士在攻读 MBA 的同时，在他们的工作生活中取得地位，同时平衡他们的个人和家庭生活。

在线 MBA 学生以往工作经验（平均 8 年）的平均比例为 89%，其中退伍军人和现役学生占 9.4%。 当然，在线课程需要严格的学术课程。 大多数学校允许学生根据个人需求定制课程； 但是，在线参加实时网络研讨会和课程作业中的在线课程都归功于他们的表现。

结论

总而言之，大多数商学院预测，在线学习不会取代传统的、正规的校园 MBA 课程的趋势。 然而，他们一致认为，成熟的在线 MBA学位将是未来几十年学习的首选。 我们在upGrad为您提供最适合您的工商管理课程。 目前，超过 4,000 名受益学生正在积极参与在线 MBA 课程。

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