แนวคิดและหัวข้อโครงการจิตวิทยาในปี 2565 [สำหรับนักศึกษาใหม่]

จิตวิทยาเป็นสาขาขนาดใหญ่ที่มีแผนกและส่วนย่อยจำนวนมาก ซึ่งแต่ละส่วนมีส่วนทำให้เกิดความสมบูรณ์ของสาขาอย่างเฉพาะเจาะจง และมีหลายสาเหตุหลายประการที่ทำให้คุณพิจารณาทำโครงงานจิตวิทยา อาจเป็นเพราะเหตุผลทางวิชาการ (หากโรงเรียนหรือวิทยาลัยของคุณได้รับคำสั่งให้ทำโครงการนี้) หรือคุณอาจทำโครงงานจิตวิทยาเพียงเพราะว่าคุณสนใจ ในนั้นและกำลังทดสอบน่านน้ำ

โดยไม่คำนึงถึงสถานการณ์เฉพาะที่นำคุณไปสู่โครงการจิตวิทยา ข้อมูลเกี่ยวกับโครงการจิตวิทยาจะยังคงเหมือนเดิมตลอด

ทำไมโครงการจิตวิทยาถึงมีความสำคัญ?

เมื่อพูดถึงการพัฒนาความเข้าใจอย่างลึกซึ้งว่าจิตใจของมนุษย์ทำงานอย่างไร โครงการด้านจิตวิทยาสามารถไปได้ไกล อันที่จริง โครงการเหล่านี้อาจสอดคล้องกับคำว่า "การทดลอง" มากกว่า เนื่องจากพวกเขาสามารถอธิบายรายละเอียดเพิ่มเติมในแง่มุมหนึ่งของคำถาม ความคิด หรือแนวคิดเฉพาะ มากกว่าสิ่งอื่นใด อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกโครงการที่เป็นการทดลอง เนื่องจากโครงการที่มีทฤษฎีมากกว่านั้น ต้องการการอ่านมากกว่าการตั้งค่าการทดลอง

ดังนั้น ควรคำนึงถึงจุดประสงค์หลักของการทำโครงการหรือการทดลองเหล่านี้ เช่น การขุดค้นหรือค้นหาข้อมูลเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับคำถามที่ถามไว้ล่วงหน้า ดังนั้น โครงการที่ใช้งานได้จริงมากกว่าจึงเป็นโครงการทดลอง ในขณะที่โครงการเชิงทฤษฎีจะช่วยในการวิจัยมากขึ้น

เมื่ออภิปรายจากมุมมองทางการศึกษาเพียงอย่างเดียว การทดลองพื้นฐานจำนวนมากสามารถให้บริการได้เป็นอย่างดีในระดับโรงเรียนหรือระดับปริญญาตรี จากนั้น เมื่อใช้จ่ายในส่วนที่คุณกำลังมุ่งหน้าไปในด้านการศึกษา คุณสามารถใช้จุดยืนเชิงทฤษฎีที่มากขึ้นในโรงเรียนจิตวิทยาบางแห่งได้

หรืออาจได้รับการทดลองมากขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ถ้านั่นคือสิ่งที่ได้ผลสำหรับคุณ ไม่ว่าจะด้วยวิธีใด รายการนี้มีประโยชน์มากสำหรับคุณ – ดังนั้นอ่านต่อไป ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น!

เพื่อไม่ให้เป็นการเสียเวลา เรามาดูแนวคิดโครงการจิตวิทยาเชิงทฤษฎีและเชิงปฏิบัติกัน!

โครงการจิตวิทยาเชิงปฏิบัติ (การทดลอง)

1. เป็นไปได้ไหมที่ผู้คนจะรู้สึกว่าพวกเขากำลังถูกจับตามองแม้ว่าจะไม่มีหลักฐานที่เป็นรูปธรรมเกี่ยวกับเรื่องเดียวกัน?

สำหรับสิ่งนี้ คุณสามารถตั้งค่าการทดลองเพื่อให้แน่ใจว่าบุคคลที่คุณกำลังสื่อสารด้วยสามารถบอกคุณได้อย่างชัดเจนว่าพวกเขารู้สึกอย่างไรเมื่ออยู่คนเดียวหรืออยู่ในฝูงชน คุณสามารถตั้งค่าแบบสอบถามประเภทต่างๆ เพื่อให้ได้ประเภทข้อมูลที่ถูกต้องสำหรับสิ่งนี้ และเมื่อคุณพบว่าตัวเองกำลังประเมินข้อมูล คุณจะเข้าใจแนวคิดของการตกแต่งภายในได้ดีขึ้นมาก

2. การรับรู้สีมีผลกระทบต่อสรีรวิทยาอย่างไร?

นี่เป็นการทดลองที่น่าสนใจ ไม่เพียงเพราะว่ามันเกี่ยวข้องกับวิธีที่ร่างกายมนุษย์ประมวลผลสีตามประสาทสัมผัสต่างๆ (ตั้งแต่การมองเห็นไปจนถึงการรับรส ไปจนถึงผิวหนัง ฯลฯ) แต่ยังเป็นเพราะช่วยให้นักเรียนได้สำรวจความเชื่อมโยงระหว่างระบบประสาท กายภาพ และจิตใจด้วยการทดลองครั้งเดียว !

ยิ่งไปกว่านั้น สิ่งนี้ยังสามารถให้ความกระจ่างที่น่าสนใจมากเกี่ยวกับความผิดปกติ เช่น ซินเนสทีเซีย ซึ่งไม่เป็นพิษเป็นภัยอย่างสมบูรณ์ แต่มีผลที่น่าสนใจมาก ตัวอย่างเช่น ผู้คนรายงานว่าพวกเขาสามารถลิ้มรสสีและกลิ่นของโน้ตดนตรีได้ น่าทึ่งมาก!

3. สีที่ต่างกันสามารถส่งผลต่ออารมณ์ในทางบวกหรือทางลบได้หรือไม่?

หนึ่งในหัวข้อที่มีการวิจัยมากที่สุดเกี่ยวกับการรับรู้สีและจิตวิทยาสีโดยรวมคือความเกี่ยวข้องกับอารมณ์อย่างไร มีความเห็นเป็นเอกฉันท์เกี่ยวกับคำถามนี้ และได้พัฒนาตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา เนื่องจากการทดลองเหล่านี้ได้ดำเนินการทั้งในระดับมหาวิทยาลัยและในระดับมหาวิทยาลัยอีกด้วย แต่โดยทั่วไป นี่เป็นการทดลองที่ยอดเยี่ยมในการทดสอบน้ำและดูว่ากระบวนการเป็นอย่างไร

4. ประเภทของดนตรีที่ฟังสัมพันธ์กับบุคลิกภาพหรือไม่?

การทดลองที่ศึกษากันทั่วไปอีกการทดลองหนึ่งคือการทดลองที่พยายามสร้างความสัมพันธ์ที่ถูกต้องตามกฎหมายระหว่างบุคลิกภาพของใครบางคนกับประเภทของเพลงที่เราฟัง แน่นอนว่าในการทดลองทั่วไป เป็นเรื่องยากที่จะปักหมุด แต่ถึงแม้จะทำในกลุ่มโฟกัสกลุ่มละ 15-20 คน การทดลองนี้สามารถให้ผลลัพธ์ที่ลึกซึ้งจริงๆ

5. ดนตรีประเภทต่างๆ สามารถเปลี่ยนวิธีที่บุคคลตอบสนองทางสรีรวิทยาได้หรือไม่?

ต่อด้วยธีมของดนตรี มันยังสามารถใช้ในการทดลองต่าง ๆ เพื่อดูว่ามันมีปฏิกิริยาทางสรีรวิทยาหรือไม่ เป็นการดีที่สุดที่จะไม่เริ่มต้นด้วยกระดานชนวนที่ชัดเจน แต่ควรมีประเด็นเฉพาะเจาะจงที่จะได้รับการแก้ไขว่าเป็นแง่ลบหรือแง่บวก

ตัวอย่างเช่น ดนตรีบางประเภทสามารถทำให้ผู้คนสงบลงได้หรือไม่? หรือดนตรีบางประเภททำให้ใจคนเต้นเร็วขึ้น? คำถามตามบรรทัดนี้จะเป็นประโยชน์

6. วิธีใดดีที่สุดในการวัดความคิดสร้างสรรค์กับการคิดเชิงวิเคราะห์

มีหลายวิธีในการทำความเข้าใจเช่นเดียวกับการวัดความคิดสร้างสรรค์และการวิเคราะห์ ในฐานะนักศึกษาจิตวิทยา คุณสามารถทำการทดลองของคุณเองได้ ซึ่งจะประเมินว่าคุณเห็นด้วยกับวิธีคิดบางอย่างหรือไม่ และแสดงเหตุผลของคุณสำหรับข้อตกลงดังกล่าวหรืออย่างอื่น

แม้ว่าการทดลองนี้จะเป็นพื้นฐานทางทฤษฎี แต่ก็เป็นความเรียบง่ายที่ทำให้ใช้งานได้หลากหลาย คุณสามารถทำการทดลองนี้ได้ทุกที่ที่ต้องการ ขึ้นอยู่กับทรัพยากรที่คุณมีและยินดีจ่าย

7. มีความสัมพันธ์กันระหว่างความเร็วของภาพยนตร์ที่กำลังดูกับปริมาณอาหารที่กินหรือไม่?

นี่เป็นอีกหนึ่งการทดลองง่ายๆ ที่สามารถแสดงนิสัยในระดับจิตใต้สำนึก และสามารถเป็นการทดลองที่ยอดเยี่ยมในการแสดงความเชื่อมโยงระหว่างการมองเห็นและรสชาติ หากไม่ใช่สิ่งเร้าอื่นๆ และวิธีที่บุคคลตอบสนองต่อสิ่งเร้าเหล่านั้น

คุณต้องดูแลที่นี่เพื่อไม่ให้มีความสัมพันธ์กับสาเหตุ เนื่องจากเป็นปัญหาทั่วไปในการทดลองนี้โดยเฉพาะ ในระดับประสบการณ์ การทดลองนี้แสดงให้เห็นอย่างมาก – และยิ่งคุณสร้างคอนเนคชั่นได้มากเท่าไหร่ มันก็จะยิ่งดีสำหรับคุณมากขึ้นเท่านั้น!

โครงการจิตวิทยาเชิงทฤษฎี (วิจัย)

เมื่อพูดถึงโปรเจ็กต์เชิงทฤษฎี ขอแนะนำว่าอย่าใช้โปรเจ็กต์โดยตรง แต่ให้พิจารณาโครงสร้างที่ล้อมรอบหัวข้อที่คุณต้องการจะเข้าถึง และโดยการระบุแนวคำถามในสาขาเฉพาะที่คุณสามารถเจาะลึกลงไปในพื้นที่การวิจัยของคุณได้ เพราะเชื่อหรือไม่ ยิ่งศึกษา ยิ่งแนวสำรวจของคุณเปลี่ยนไป! ดังนั้น หลักการทั่วไปก็คือ ให้แบ่งเขตของคุณออกก่อนแล้วจึงเริ่มต้นจากที่นั่น

ต่อไปนี้คือแนวทางการสำรวจที่เป็นไปได้ พร้อมด้วยหัวข้อตัวอย่างบางส่วน:

1. อัตลักษณ์

การสร้างอัตลักษณ์ในชานเมืองอินเดีย

การระบุความรู้สึกทางศาสนาในเท็กซัส สหรัฐอเมริกา

2. เพศ

สำรวจการต่อสู้กับเพศทางเลือกในคนหนุ่มสาวในกรุงเบรุต

การทำความเข้าใจการรักร่วมเพศในตำนาน

3. ความขัดแย้ง

อะไรคือผลกระทบของความรุนแรงในครอบครัวต่อสตรีและเด็ก?

ผู้มีอำนาจประเภทต่างๆ และวิธีที่พวกเขาสร้าง/แก้ไขข้อขัดแย้ง

4. ภาษา

ภาษาทำงานอย่างไรในจิตใจของมนุษย์?

มีความแตกต่างในการที่คนสองภาษา/หลายภาษาเข้าหาโลกกับคนที่พูดคนเดียวหรือไม่?

5. ความคิดสร้างสรรค์

มีปัจจัยที่จำเป็นสำหรับ "ความคิดสร้างสรรค์" ในรูปแบบการแสดงออกหรือไม่?

มีความสอดคล้องกันหรือไม่เมื่อพูดถึงความคิดสร้างสรรค์ – หรือพวกเขาต่อต้านโดยตรง?

ย้ำอีกครั้งว่าหัวข้อเหล่านี้มีไว้เพื่อใช้เป็นแนวทาง ไม่ใช่หัวข้อการวิจัยตามพฤตินัย อย่าลืมค้นคว้าเกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้เมื่อคุณเริ่มต้น – จากนั้นหวังว่าคุณจะสามารถติดต่อกับส่วนของคุณที่ตื่นเต้นกับจิตวิทยาและสร้างคำถามอื่นได้ทั้งหมด!

อย่างไรก็ตาม หากคำถามเหล่านี้ไม่ได้สร้างแรงบันดาลใจให้กับคุณ โปรดอ่านขั้นตอนอื่นๆ ที่คุณสามารถทำได้

คุณจะได้รับแรงบันดาลใจอย่างอื่นได้อย่างไร

1. พูดคุยกับอาจารย์ของคุณและ/หรือติดต่อกับเพื่อนร่วมงานของคุณ

ไม่ว่าคุณจะมีอาจารย์หรือไม่ก็ตาม คุณสามารถหาคนที่สนใจด้านจิตวิทยาเพื่อติดต่อกับคุณเพื่อสร้างชุมชนของคนที่มีความคิดเหมือนกันได้เสมอ ที่นี่ คุณสามารถพูดคุยถึงสิ่งที่คุณชอบและไม่ชอบ และทำงานผ่านความคิดที่ตรงกันข้าม และทำความเข้าใจแนวคิดและเทคนิคทางจิตวิทยาที่แตกต่างกันอย่างละเอียดยิ่งขึ้น นี่เป็นวิธีที่ดีในการอยู่ในเฮดสเปซที่ดีที่สุดอย่างต่อเนื่อง - มันจะคุ้มค่าไม่ช้าก็เร็ว!

2. สำรวจด้วยตัวคุณเอง

การสนทนากับคนที่มีความคิดเหมือนๆ กัน การอ่านด้วยตัวคุณเองเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการสำรวจแนวคิดที่ดึงดูดใจคุณ และทำให้คุณรู้สึกมีแรงบันดาลใจที่จะเรียนรู้เพิ่มเติม การอ่านเป็นวิธีที่สำคัญที่สุดในการบรรลุเป้าหมายนี้ แต่เนื่องจากอินเทอร์เน็ตได้ขยายให้มีการนำเสนอเนื้อหาหลากหลายวิธี จึงยังมีพอดแคสต์และวิดีโอที่คุณวางใจได้! ในที่สุด ยิ่งคุณเรียนรู้มากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น ดังนั้นให้เริ่มต้นโดยเร็วที่สุดและดูว่าสิ่งต่าง ๆ จะเป็นอย่างไรสำหรับคุณ!

3. อ่านจิตวิทยาร่วมสมัย

เมื่อคุณรู้แน่ชัดว่าเกิดอะไรขึ้นในสนามที่คุณเข้าร่วม นั่นอาจเป็นการกระตุ้นที่ดีที่สุด เนื่องจากคุณไม่เพียงแต่เรียนรู้สิ่งใหม่เท่านั้น คุณยังได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ที่ถูกค้นพบอย่างแท้จริงในช่วงเวลาที่คุณยังมีชีวิตอยู่ – และมันยังทำให้องค์ประกอบเพิ่มเติมของประวัติศาสตร์ในเหตุการณ์! ดังนั้น ยิ่งคุณอ่านมากเท่าไหร่ คุณก็จะยิ่งสามารถอำนวยความสะดวกให้กับแนวคิดโครงการจิตวิทยาของคุณได้ดีขึ้นเท่านั้น และนั่นคือการรับประกันในส่วนของเรา!

อ่านเพิ่มเติม: จิตวิทยากับสรีรวิทยา

เริ่มต้นกับโครงการจิตวิทยาวันนี้!

ไม่ว่าคุณจะอยู่ในระดับใดหรือเป้าหมายในอนาคตของคุณคืออะไร คุณก็จะได้รับประโยชน์จากโครงการด้านจิตวิทยาและแนวคิดโครงการด้านจิตวิทยาเสมอ! สิ่งเหล่านี้ช่วยให้คุณก้าวไปข้างหน้า และความพยายามเพิ่มขึ้นเล็กน้อยทุกวันจะนำคุณไปสู่ที่แห่งนั้น ดังนั้น เริ่มต้นโครงการจิตวิทยาวันนี้ และดูว่ามันจะพาคุณไปที่ใด – มันอาจจะเปลี่ยนวิธีที่คุณเข้าถึงจิตวิทยาจนถึงตอนนี้!