Как онлайн-обучение сформирует будущие поколения?

Глобальная образовательная индустрия переживает смену парадигмы от ориентации на учителя к ориентации на учащихся.

Профессор Дэвид Кембер из Университета Тасмании был первым, кто написал об этой концепции в 1997 году. Ниже показано, как Кембер визуально представил возможное изменение отношений между учителем, учеником и результирующим контекстом обучения (т. е. обучением, содержанием и знаниями). .

В подходе, ориентированном на учителя, учитель активно выбирает и предоставляет содержание курса своим пассивным ученикам. Принимая во внимание, что при подходе, ориентированном на студента, студенты активно участвуют в изучении содержания курса и построении знаний, а учителя играют роль фасилитаторов / агентов изменений.

С тех пор, как Кембер впервые опубликовал об этом, индустрия образования быстро движется к подходу к обучению, ориентированному на студента, и онлайн-образование стало основным катализатором этого изменения .

Вспышка COVID-19 еще больше усилила эту тенденцию. Исследование KPMG и Google, проведенное в 2016 году, показало, что рынок онлайн-образования в Индии должен вырасти до 1,96 миллиарда долларов (14 836 крор рупий) с 9,6 миллионами пользователей к 2021 году по сравнению с 247 миллионами долларов (1870 крор рупий) и 1,6 миллиона пользователей в 2016 г., при этом наибольший вклад внесли курсы повышения квалификации и сертификации.

upGrad , крупнейшая в Индии онлайн-компания высшего образования, была в авангарде этих изменений. Это помогло более чем 40 000 учащихся повысить свою квалификацию, чтобы получить до 400% повышения заработной платы в различных областях.

В корпоративном мире это означает, что теперь сотрудники должны как глубоко, так и широко развивать свои навыки. Это также привело к усилению конкуренции на рынке труда и постоянному увеличению рабочих мест.

Эта растущая потребность в постоянном повышении квалификации на работе также может быть объяснена следующими факторами:

• Быстро развивающаяся технология требует, чтобы руководители и менеджеры постоянно разучивались и переучивались. В частности, за последние пять лет появилось много новых технологий, которые мгновенно стали массовыми. Вот подробный отчет обо всех самых популярных технологиях 2021 года .
• Корпоративное обучение . Компании по всему миру более усердно инвестируют в обучение своих сотрудников, чтобы удерживать и развивать талантливых сотрудников.
• Распространенный пробел в навыках в Индии . Отчет о навыках в Индии за 2019 год показывает, что только 45,6% выпускников на самом деле могут быть трудоустроены. Причина в том, что большое количество рабочей силы либо не обладает соответствующими знаниями и набором навыков, либо не соответствует требованиям для имеющихся возможностей трудоустройства.
• Повышение квалификации и обеспечение гарантий занятости. Растущая экономическая нестабильность и последствия пандемии побудили сотрудников корпораций инвестировать в повышение своей квалификации, чтобы сохранить свою работу или найти лучшую.

Широкое внедрение онлайн-обучения и роль ведущих университетов

Потребность в повышении квалификации и гибком обучении растет, и онлайн-образование — единственное эффективное средство, доступное для удовлетворения этого спроса. Это также привело к тому, что некоторые из самых престижных университетов мира, такие как Гарвард, Стэнфорд, Оксфорд и Кембридж, перешли в онлайн, чтобы обеспечить дистанционное, индивидуальное и более разнообразное обучение, а другие последовали их примеру.

Университеты также сотрудничают с частными технологическими платформами по всему миру, чтобы эффективно распространять свой контент, вовлекать учащихся и помогать им найти работу. Элитные образовательные институты, такие как IIT Madras, T Bangalore, Университет Дьюка, Швейцарская школа бизнеса и менеджмента и т. д., сотрудничали с upGrad, чтобы предоставлять высшее образование мирового уровня и курсы повышения квалификации для учащихся по всему миру.

Мало того, они также облегчают поиск работы для своих выпускников, и это обходится в несколько раз дешевле, чем обучение в физическом университете. В этом сила онлайн-образования, и она сыграет ключевую роль в том, как образовательные учреждения будут работать в будущем.

Влияние COVID-19 на онлайн-обучение

До пандемии очень немногие учебные заведения в мире полностью использовали онлайн-методы или методы смешанного обучения. По данным ЮНЕСКО, когда разразился COVID-19, 98% студентов в мире в 191 стране перешли с офлайн-обучения на онлайн-обучение.

Вот это ошеломляющие цифры!

Google Classrooms, Zoom и Microsoft Teams были одними из самых популярных платформ, которые способствовали этому изменению.

COVID-19 заставил студентов, сотрудников и компании научиться приспосабливаться к отсутствию физического взаимодействия и физического доступа к космосу. Теперь мы способны делать многие вещи виртуально, и некоторые из этих недавно сформированных привычек могут стать нормой.

COVID-19 определенно привел к безудержным изменениям в образовательной индустрии, которые останутся.

Как дальше будет развиваться образовательный ландшафт?

Мы узнаем в этом следующем разделе.

Как онлайн-обучение изменит образовательный ландшафт?

Индустрия онлайн-обучения значительно выросла, поскольку их продукты и услуги стали необходимостью. Образовательные учреждения теперь обязаны иметь онлайн-курсы и смешанное обучение, чтобы выжить в долгосрочной перспективе. Высокая плата за курсы, связанные с очными курсами в кампусе, также является сдерживающим фактором для обучения в классе. Другие считают, что обучение на дневном отделении мешает другим важным обязательствам, таким как текущая работа или воспитание молодой семьи.

Появление технологий следующего поколения, таких как дополненная реальность, искусственный интеллект и виртуальная реальность, также расширяет горизонты с точки зрения разработки и доставки контента. Согласно данным, опубликованным Nearpod (учебной компанией, использующей виртуальную реальность), за последние два года более 6 миллионов студентов в США и других странах испытали на себе ее уроки, такие как виртуальные экскурсии.

В индийском контексте эти онлайн-технологии будут играть жизненно важную роль в формировании будущего индийской индустрии образования. Согласно исследованию, проведенному Ежегодным отчетом о состоянии образования (ASER) за 2016 год, качество образования, предоставляемого детям в Индии , постоянно снижается.

В то время как правительства поклялись сделать образование открытым для всех и зачисление детей в школы в стране достигает 97 процентов, уровень образования, предоставляемого в этих школах, значительно ниже среднего. Цифровизация — единственный способ повысить качество образования. Давайте рассмотрим некоторые из ключевых технологий, которые могут помочь в повышении качества образования в Индии и за ее пределами.

Передовые технологии цифрового обучения

Множество новых технологий штурмом берут образовательную отрасль. Некоторые из приложений этих технологий включают в себя: ускорение доставки контента, создание более захватывающего процесса обучения, помощь в процессе разработки контента, улучшение ведения записей и т. д.

Давайте рассмотрим пять наиболее известных технологий цифрового обучения ниже:

1. Искусственный интеллект

Помимо других приложений, искусственный интеллект в основном помогает создавать высококачественные оцифрованные учебные материалы, адаптированные к контексту, чтобы сделать обучение более содержательным и увлекательным. Педагоги используют ИИ для создания индивидуальной учебной программы, ориентированной на индивидуальные потребности каждого учащегося, включая психологию обучения, поведенческую аналитику, доставку контента и оценку успеваемости.

2. Дополненная реальность и виртуальная реальность

Новаторы в области образования все чаще используют AR для создания интерактивного обучения с помощью мобильного устройства. AR может оживить скучный учебник или превратить вашу стену в план водных путей Венеции. Одними из популярных обучающих приложений на основе дополненной реальности являются HP Reveal и Wonderscope.

С другой стороны, виртуальная реальность помогает преподавателям создавать запоминающиеся и захватывающие учебные среды с нуля. Представьте, что вы изучаете топографию Марса, гуляя по нему, или узнаете о Второй мировой войне, паря над фронтами Европы в начале 1940-х годов.

Сможете ли вы когда-нибудь забыть то, что так выучили?

Виртуальная реальность действительно может расширить наше воображение и стимулировать творческое мышление. Это одна из причин стремительного роста рынка виртуальной реальности, который к 2025 году оценивается в 20,9 млрд долларов .

3. Интернет вещей

Интернет вещей используется для создания более интеллектуальных и подключенных виртуальных классов. Инструменты для совместной работы в режиме реального времени могут использоваться, чтобы помочь родителям оставаться в курсе всех образовательных требований. Учебные заведения также могут использовать технологию временных меток для выявления невыходов на работу, отсутствия интереса или различий в академических требованиях.

Интернет вещей связывает и задействует все ресурсы учащегося, тем самым помогая со всеми практическими решениями в сфере образования.

4. Технология 5G

Беспроводная технология, обещающая высокую скорость и малую задержку, то есть сеть пятого поколения или 5G, увеличит количество подключенных устройств и технологий в виртуальном классе. Эта технология призвана изменить способ общения образовательных учреждений, а также расширить и обеспечить более быструю загрузку и повышение производительности.

5. Технология блокчейн

Технология блокчейна уже меняет способ ведения образовательными учреждениями записей о студентах и ​​их аутентификации. В дополнение к этому, он также может облегчить автоматизацию задач с помощью смарт-контрактов и может помочь исследователям публиковать свои работы в цифровом виде и, возможно, даже продавать их с использованием NFT (невзаимозаменяемых токенов). Некоммерческие организации, такие как Университет Вульфа, полностью основаны на технологии блокчейн.

Влияние цифрового обучения и как оно повлияет на будущие поколения?

Ожидается, что к 2025 году самое молодое поколение, поколение Альфа, будет составлять 2 миллиарда человек в мире . Это поколение не помнит времени без безграничных возможностей подключения, множественных вычислительных интерфейсов и виртуальных взаимодействий.

В контексте образования заложена основа для того, чтобы онлайн-обучение стало полностью массовым явлением. В будущем стандартные нормы образовательного ценза и успеваемости могут оказаться неприменимыми. Давайте посмотрим, как цифровое обучение повлияет на некоторые аспекты жизни будущих поколений.

1. Учиться всю жизнь

Для будущих поколений речь идет не о посещении колледжа, овладении некоторыми навыками, а затем о практике на работе; вместо этого обучение будет длиться всю жизнь. В условиях быстро меняющихся технологий им придется постоянно приобретать новые навыки и отказываться от старых способов ведения дел. Обучение и работа станут взаимосвязанным процессом, основанным на таких технологиях, как виртуальная реальность и искусственный интеллект. Онлайн-обучение уже заставляет нас привыкать к этому способу обучения.

2. Более высокий уровень самосознания

В будущем образование будет становиться все более ориентированным на студента и персонализированным. Это означает, что у студентов будет гораздо больше ясности в отношении своих навыков, сильных и слабых сторон и увлечений. Такой способ обучения направит их на путь самопознания очень рано, делая их более самосознательными и уверенными в себе с самого раннего возраста.

3. От выполнения работы к автоматизации

С неограниченным доступом к таким технологиям, как робототехника и искусственный интеллект, роль будущих поколений на рабочем месте также может значительно измениться. Профессии будущего могут быть больше сосредоточены на обучении, исследованиях, экспериментах и ​​инновациях, чем на исполнении и управлении в текущем сценарии. Будущая рабочая сила будет больше сосредоточена на том, чтобы позволить машинам выполнять свою работу, а не учиться делать это самостоятельно.

Мы уже наблюдаем это изменение, особенно в сфере цифрового маркетинга, где маркетологи теперь могут автоматизировать кампании с помощью инструментов автоматизации маркетинга и программного обеспечения CRM. В крупных отраслях, таких как электронная коммерция и розничная торговля, происходят важные изменения с появлением искусственного интеллекта для ведения бизнеса, поддержки и направления клиентов и обработки заказов.

Некоторые ведущие коммерческие компании на основе ИИ, такие как Jumper.ai , позволяют компаниям электронной коммерции по всему миру использовать диалоговую коммерцию для взаимодействия с аудиторией и превращения ее в покупателей. Этот чат-бот на базе ИИ показывает, как роль продавцов и маркетологов меняется от закрытия транзакций до автоматизации этих задач с использованием ИИ.

Здесь подробно рассказывается о том, как ведущие мировые бренды используют диалоговую коммерцию .

4. Сотрудничество, а также самостоятельность

Онлайн-обучение формирует будущие поколения для беспрепятственной работы в больших группах или даже в одиночку. Онлайн-обучение сделало знания легко доступными в любое время и в любом месте, гарантируя, что будущему поколению не придется слишком полагаться на других людей в том, о чем они не знают. С другой стороны, будущая рабочая сила также учится быть лучшими командными игроками, поскольку современное образование уделяет большое внимание обучению социальным и человеческим навыкам с раннего возраста.

5. Экспериментальный и инновационный

Подход к обучению, ориентированный на учащихся, основанный на онлайн-образовании, вселяет в умы учащихся большую уверенность, делая их открытыми для рисков в своей карьере. С другой стороны, рост автоматизации снижает нагрузку на выполнение рутинных и повторяющихся задач, оставляя больше возможностей для экспериментов и инноваций.

6. Экспоненциально более высокая производительность

Цифровое обучение позволяет будущим поколениям стать более квалифицированными в своей работе. Параллельно с этим стремительно растет пропускная способность взаимодействия между человеком и машиной, и такие компании, как Neuralink, раздвигают границы человеко-машинного интерфейса. Эти два одновременных события могут означать, что будущие поколения будут экспоненциально более продуктивными и эффективными, чем мы, в своей работе.

7. Равные возможности для всех

Цифровое обучение будет играть огромную роль в устранении неравенства, преобладающего в современном мире, и обеспечении равных условий для всех. Когда обучение станет доступным для всех, это позволит учащимся из неблагополучных семей получить такое же качество образования, как и у тех, кто родился с серебряной ложкой.

8. Лучшее качество жизни

По мере того, как будущие поколения станут более продуктивными, у них будет больше времени для себя. Это позволит им больше сосредоточиться на своем здоровье и саморазвитии, тем самым обеспечив лучшее качество жизни.

Являясь частью системы образования, открытой для всех учащихся, оцифровка обеспечивает гибкость в сфере образования в соответствии с индивидуальными потребностями учащихся. И онлайн-обучение обязательно сыграет важную роль в формировании будущих поколений.

Как, по вашему мнению, онлайн-обучение повлияло на вашу жизнь?
Как, по вашему мнению, индустрия образования будет развиваться в будущем?
Дайте нам знать в комментариях ниже.

Об авторе:

Чираг Котак — соучредитель Jumper.Ai . Он также возглавляет все, что связано с бизнесом @ jumper.ai — платформу социальной коммерции нового века, позволяющую малым и крупным продавцам предлагать свои магазины покупателям. Технология Jumper позволяет продавцам совершать сделки непосредственно в социальных сетях — Facebook, Twitter, Instagram и других — и видеть реальную отдачу от своих инвестиций в социальные сети. Он всегда ищет партнеров и работает с компаниями, пытающимися максимально использовать социальные сети.