Jak nauka online ukształtuje przyszłe pokolenia?

Globalna branża edukacyjna przechodzi zmianę paradygmatu z skoncentrowanego na nauczycielu na skoncentrowany na uczniu.

Profesor David Kember z University of Tasmania jako pierwszy napisał o tej koncepcji w 1997 roku. Poniżej przedstawiamy, jak Kember wizualnie przedstawił możliwą zmianę w relacjach między nauczycielem, studentem i wynikającym z tego kontekstem uczenia się (tj. nauczaniem, treścią i wiedzą) .

W podejściu skoncentrowanym na nauczycielu, nauczyciel aktywnie wybiera i dostarcza treść kursu swoim biernym uczniom. Podczas gdy w podejściu skoncentrowanym na uczniu, uczniowie są aktywnie zaangażowani w odkrywanie treści kursu i konstruowanie wiedzy, a nauczyciele odgrywają rolę facylitatorów/agentów zmian.

Odkąd Kember po raz pierwszy opublikował na ten temat, branża edukacyjna szybko przestawia się na podejście skoncentrowane na uczniu, a edukacja online była głównym katalizatorem tej zmiany .

Wybuch COVID-19 dodatkowo napędzał ten trend. Badanie KPMG i Google przeprowadzone w 2016 r. oszacowało, że rynek edukacji online w Indiach wzrośnie do 1,96 miliarda dolarów (14.836 crore rupii), z 9,6 milionami użytkowników do 2021 r., w porównaniu z 247 milionami (1870 crore rupii rupii) i 1,6 milionami użytkowników w 2016, z największym wkładem w kursy przekwalifikowania i certyfikacji.

upGrad , największa indyjska firma zajmująca się szkolnictwem wyższym online, stała na czele tej zmiany. Dzięki temu ponad 40 000 osób uczących się podniosło swoje umiejętności, aby uzyskać nawet 400% podwyżek wynagrodzeń w różnych dziedzinach.

W świecie korporacji oznacza to, że pracownicy muszą teraz sięgać zarówno głęboko, jak i szeroko, jeśli chodzi o pielęgnowanie swoich umiejętności. Doprowadziło to również do większej konkurencji na rynku pracy i ciągłego mieszania ról zawodowych.

Tę rosnącą potrzebę ciągłego podnoszenia kwalifikacji w pracy można również przypisać następującym czynnikom:

• Szybko rozwijająca się technologia wymaga od kadry kierowniczej i menedżerów ciągłego oduczania się i ponownego uczenia się. W szczególności w ciągu ostatnich pięciu lat pojawiło się wiele nowych technologii, które w krótkim czasie weszły do ​​głównego nurtu. Oto szczegółowe zestawienie wszystkich najpopularniejszych technologii 2021 roku .
• Szkolenia korporacyjne — Firmy na całym świecie z większą gorliwością inwestują w szkolenia swoich pracowników, aby zatrzymać i pielęgnować utalentowanych pracowników.
• Powszechna luka w umiejętnościach w Indiach – Raport o umiejętnościach w Indiach, 2019 pokazuje, że tylko 45.6% absolwentów młodych ludzi jest faktycznie zdolnych do zatrudnienia. Powodem jest to, że duża liczba pracowników nie posiada odpowiedniej wiedzy i umiejętności lub nie kwalifikuje się do tych dostępnych możliwości pracy.
• Podnoszenie kompetencji i zapewnienie bezpieczeństwa pracy – Rosnąca niestabilność gospodarcza i następstwa pandemii skłoniły pracowników korporacji do inwestowania w podnoszenie swoich kompetencji w celu utrzymania pracy lub uzyskania lepszej.

Powszechne przyjęcie nauki online i rola wiodących uniwersytetów

Rośnie zapotrzebowanie na podnoszenie umiejętności i zwinne uczenie się, a edukacja online jest jedynym skutecznym medium, które może zaspokoić to zapotrzebowanie. Doprowadziło to również do tego, że niektóre z najbardziej prestiżowych uniwersytetów na świecie, takich jak Harvard, Stanford, Oxford i Cambridge, zaczęły korzystać z Internetu, aby zapewnić zdalną, zindywidualizowaną i bardziej zróżnicowaną naukę z innymi podążającymi w ich ślady.

Uniwersytety współpracują również z prywatnymi platformami technologicznymi na całym świecie, aby skutecznie rozpowszechniać ich treści, angażować uczących się i pomagać im w znalezieniu pracy. Elitarne instytuty edukacyjne, takie jak IIT Madras, T Bangalore, Duke University, Swiss School of Business & Management itp., współpracowały z upGrad, aby zapewnić światowej klasy kursy szkolnictwa wyższego i podnoszenia umiejętności uczącym się na całym świecie.

Nie tylko to, ułatwiają także pozyskiwanie pracy dla absolwentów, a to kosztuje ułamek kosztów związanych z uczęszczaniem na uniwersytet fizyczny. Na tym polega siła edukacji online i będzie ona odgrywać kluczową rolę w sposobie działania instytucji edukacyjnych w przyszłości.

Wpływ COVID-19 na naukę online

Bardzo niewiele instytucji edukacyjnych na całym świecie w pełni wykorzystywało techniki nauczania online lub mieszane przed pandemią. Według UNESCO, kiedy COVID-19 uderzył, 98 procent światowej populacji studentów w 191 krajach przeszło z uczenia się offline na online.

To są oszałamiające liczby!

Google Classrooms, Zoom i Microsoft Teams to jedne z najpopularniejszych platform, które umożliwiły tę zmianę.

COVID-19 zmusił studentów, pracowników i firmy do nauczenia się, jak dostosować się do braku fizycznej interakcji i fizycznego dostępu do przestrzeni. Jesteśmy teraz w stanie zrobić wiele rzeczy wirtualnie, a niektóre z tych nowo uformowanych nawyków mogą stać się normą.

COVID-19 z pewnością spowodował gwałtowną zmianę w branży edukacyjnej, która nie zniknie.

Jak będzie ewoluował odtąd krajobraz edukacyjny?

Dowiemy się w następnej sekcji.

Jak nauka online zmieni krajobraz edukacyjny?

Branża nauczania online ogromnie się rozwinęła, ponieważ ich produkty i usługi stały się koniecznością. Aby przetrwać na dłuższą metę, instytucje edukacyjne muszą teraz prowadzić kursy online i nauczanie mieszane. Wysokie opłaty za kursy związane z kursami stacjonarnymi w kampusie działają również odstraszająco na naukę w klasie. Inni uważają, że studiowanie w pełnym wymiarze godzin koliduje z innymi ważnymi zobowiązaniami, takimi jak obecna praca lub wychowywanie młodej rodziny.

Pojawienie się technologii nowej generacji, takich jak rzeczywistość rozszerzona, sztuczna inteligencja i rzeczywistość wirtualna, poszerza również horyzonty w zakresie opracowywania i dostarczania treści. Zgodnie z danymi opublikowanymi przez Nearpod (firmę edukacyjną opartą na VR), w ciągu ostatnich dwóch lat ponad 6 milionów uczniów w Stanach Zjednoczonych i poza nimi uczestniczyło w jego lekcjach, takich jak wirtualne wycieczki w teren.

W kontekście indyjskim te technologie internetowe będą odgrywać kluczową rolę w kształtowaniu przyszłości indyjskiego przemysłu edukacyjnego. Według badań przeprowadzonych przez Annual Status of Education Report (ASER) 2016, jakość edukacji dzieci w Indiach stale spada.

Podczas gdy rządy zobowiązały się, że edukacja jest otwarta dla wszystkich, a dzieci mogą uczęszczać do szkół w kraju aż w 97 procentach, poziom edukacji zapewnianej w tych szkołach jest znacznie poniżej średniej. Digitalizacja to jedyny sposób na podniesienie jakości edukacji. Przyjrzyjmy się niektórym kluczowym technologiom, które mogą pomóc w podniesieniu jakości edukacji w Indiach i poza nimi.

Najnowocześniejsze technologie nauczania cyfrowego

Wiele nowych technologii szturmem podbija branżę edukacyjną. Niektóre z zastosowań tych technologii obejmują: przyspieszenie dostarczania treści, uatrakcyjnienie nauki, wspomaganie procesu opracowywania treści, lepsze prowadzenie dokumentacji itp.

Przyjrzyjmy się pięciu najważniejszym technologiom nauczania cyfrowego poniżej:

1. Sztuczna inteligencja

Wśród innych zastosowań sztuczna inteligencja pomaga głównie w tworzeniu wysokiej jakości cyfrowych materiałów edukacyjnych, które są kontekstualizowane, aby nauka była bardziej sensowna i angażująca. Nauczyciele wykorzystują sztuczną inteligencję do tworzenia dostosowanego programu nauczania, który koncentruje się na indywidualnych potrzebach każdego ucznia, włączając psychologię uczenia się, analitykę behawioralną, dostarczanie treści i ocenę postępów.

2. Rzeczywistość rozszerzona i rzeczywistość wirtualna

Innowatorzy w edukacji coraz częściej wykorzystują AR do tworzenia interaktywnych doświadczeń edukacyjnych za pomocą urządzenia mobilnego. AR może ożywić nudny podręcznik lub przekształcić twoją ścianę w projekt dróg wodnych Wenecji. Niektóre z popularnych aplikacji edukacyjnych opartych na rzeczywistości rozszerzonej to HP Reveal i Wonderscope.

Z drugiej strony rzeczywistość wirtualna pomaga nauczycielom tworzyć od podstaw niezapomniane i wciągające środowiska uczenia się. Wyobraź sobie, że poznajesz topografię Marsa podczas spaceru po nim lub poznajesz II wojnę światową, wędrując po frontach wojennych Europy na początku lat 40. XX wieku.

Czy kiedykolwiek zapomniałeś, czego się nauczyłeś w ten sposób?

VR może naprawdę rozwinąć naszą wyobraźnię i zachęcić do kreatywnego myślenia. To jeden z powodów, dla których rynek VR eksploduje i szacuje się, że do 2025 r. będzie wart 20,9 miliarda dolarów .

3. Internet rzeczy

Internet rzeczy jest wykorzystywany do budowania bardziej inteligentnych i połączonych wirtualnych klas. Narzędzia do współpracy w czasie rzeczywistym mogą być używane, aby pomóc rodzicom w sprostaniu wszystkim wymaganiom edukacyjnym. Instytucje mogą również wykorzystywać technologię znaczników czasu w celu identyfikacji nieobecności, braku zainteresowania lub różnic w wymaganiach akademickich.

Internet rzeczy łączy i angażuje wszystkie zasoby z uczniem, pomagając w ten sposób we wszystkich podstawowych rozwiązaniach w edukacji.

4. Technologia 5G

Technologia bezprzewodowa, która obiecuje wysoką prędkość i niskie opóźnienia, tj. sieć piątej generacji lub 5G, zwiększy liczbę podłączonych urządzeń i technologii w wirtualnej klasie. Technologia ma zmienić sposób komunikowania się instytucji edukacyjnych, jednocześnie rozszerzając się i umożliwiając szybsze pobieranie i lepszą produktywność.

5. Technologia Blockchain

Technologia Blockchain już teraz zmienia sposób, w jaki instytucje edukacyjne prowadzą rejestry uczniów i je uwierzytelniają. Oprócz tego może również ułatwić automatyzację zadań za pomocą inteligentnych kontraktów i może pomóc naukowcom publikować swoje prace cyfrowo, a nawet sprzedawać je za pomocą NFT (nie wymienialnych tokenów). Organizacje non-profit, takie jak Woolf University, są w pełni oparte na technologii blockchain.

Wpływ cyfrowego uczenia się i jak ukształtuje przyszłe pokolenia?

Oczekuje się, że najmłodsze pokolenie, pokolenie Alpha, będzie stanowić 2 miliardy światowej populacji do 2025 roku . Ta generacja nie pamięta czasów bez nieograniczonej łączności, wielu interfejsów obliczeniowych i wirtualnych interakcji.

W kontekście edukacji fundamentem jest, aby nauka online stała się całkowicie mainstreamowa. Wybiegając w przyszłość, standardowe normy kwalifikacji edukacyjnych i sukcesów akademickich mogą nie mieć zastosowania. Przyjrzyjmy się, jak uczenie się cyfrowe wpłynie na niektóre aspekty przyszłych pokoleń.

1. Uczący się przez całe życie

Dla przyszłych pokoleń nie będzie chodziło o uczęszczanie do college'u, aby nauczyć się pewnych umiejętności, a następnie ćwiczyć w pracy; zamiast tego uczenie się będzie procesem trwającym całe życie. Przy szybko zmieniającej się technologii będą musieli zdobywać nowe umiejętności i pozbyć się starych sposobów działania. Uczenie się i działanie stanie się przeplatanym procesem napędzanym przez technologie takie jak VR i sztuczna inteligencja. Nauka online już nas przyzwyczaja do tego sposobu uczenia się.

2. Wyższy poziom samoświadomości

W przyszłości edukacja będzie coraz bardziej skoncentrowana na uczniu i spersonalizowana. Oznacza to, że uczniowie będą mieli znacznie większą jasność co do swoich umiejętności, mocnych i słabych stron oraz pasji. Ten sposób uczenia się wprowadzi ich na ścieżkę samopoznania bardzo wcześnie, czyniąc ich bardziej świadomymi i pewnymi siebie od najmłodszych lat.

3. Od wykonania zadania do włączenia automatyzacji

Dzięki dostępowi do nieograniczonego dostępu do technologii, takich jak robotyka i sztuczna inteligencja, rola przyszłych pokoleń w miejscu pracy również może znacząco ewoluować. Zawody przyszłości mogą być bardziej skoncentrowane na uczeniu się, badaniach, eksperymentach i innowacjach niż na realizacji i zarządzaniu w obecnym scenariuszu. Przyszła siła robocza byłaby bardziej skoncentrowana na umożliwieniu maszynom wykonywania ich pracy, a nie na uczeniu się ich samodzielnego wykonywania.

Już teraz jesteśmy świadkami tej zmiany, szczególnie w przestrzeni marketingu cyfrowego, gdzie marketerzy mogą teraz automatyzować kampanie za pomocą narzędzi do automatyzacji marketingu i oprogramowania CRM. Branże na dużą skalę, takie jak handel elektroniczny i handel detaliczny, są świadkami doniosłych zmian wraz z pojawieniem się sztucznej inteligencji do prowadzenia działalności, wspierania i kierowania klientami oraz przetwarzania zamówień.

Niektóre wiodące firmy handlowe oparte na sztucznej inteligencji, takie jak Jumper.ai , umożliwiają firmom handlu elektronicznego na całym świecie korzystanie z handlu konwersacyjnego w celu nawiązania kontaktu z odbiorcami i przekształcenia ich w kupujących. Ten chatbot oparty na sztucznej inteligencji pokazuje, jak zmienia się rola sprzedawców i marketerów z zamykania transakcji na automatyzację tych zadań za pomocą sztucznej inteligencji.

Oto szczegółowe informacje o tym, jak niektóre z wiodących światowych marek wykorzystują handel konwersacyjny .

4. Współpraca i samodzielność

Nauka online kształtuje przyszłe pokolenia, aby działały bezproblemowo podczas pracy z dużymi grupami, a nawet podczas pracy w pojedynkę. Nauka online sprawiła, że ​​wiedza jest łatwo dostępna zawsze i wszędzie, dzięki czemu przyszłe pokolenie nie musi zbytnio polegać na innych ludziach, jeśli chodzi o to, o czym nie wiedzą. Z drugiej strony przyszli pracownicy uczą się być lepszymi graczami zespołowymi, ponieważ nowoczesna edukacja kładzie duży nacisk na uczenie się umiejętności społecznych i ludzkich od najmłodszych lat.

5. Eksperymentalne i innowacyjne

Podejście do nauki skoncentrowane na uczniu, oparte na edukacji online, wzbudza w uczących się dużo pewności siebie, czyniąc ich otwartymi na podejmowanie ryzyka w karierze. Z drugiej strony, zwiększenie automatyzacji zmniejsza obciążenie związane z wykonywaniem przyziemnych i powtarzalnych zadań, pozostawiając więcej miejsca na eksperymenty i innowacje.

6. Wykładniczo wyższa produktywność

Cyfrowe uczenie się umożliwia przyszłym pokoleniom zdobywanie lepszych umiejętności w pracy. Równolegle gwałtownie rośnie przepustowość interakcji między człowiekiem a maszyną, a firmy takie jak Neuralink przesuwają granice interfejsu człowiek-maszyna. Te dwa równoczesne zmiany mogą oznaczać, że przyszłe pokolenia będą wykładniczo bardziej produktywne i wydajne niż my w swojej pracy.

7. Równe szanse dla wszystkich

Nauka cyfrowa odegra ogromną rolę w niwelowaniu nierówności panujących w obecnym świecie i zapewnieniu wszystkim równych szans. Kiedy nauka stanie się dostępna dla wszystkich, pozwoli to uczniom z mniej uprzywilejowanych środowisk mieć taką samą jakość edukacji, jak osoby urodzone ze srebrną łyżką.

8. Lepsza jakość życia

Gdy przyszłe pokolenia staną się bardziej produktywne, będą miały więcej czasu dla siebie. Pozwoli im to bardziej skoncentrować się na swoim zdrowiu i samorozwoju, zapewniając tym samym lepszą jakość życia.

Będąc ramieniem systemu edukacji, które jest otwarte dla wszystkich uczniów, digitalizacja zapewnia płynność obszaru edukacji zgodnie z indywidualnymi potrzebami uczniów. A nauka online z pewnością odegra znaczącą rolę w kształtowaniu przyszłych pokoleń.

Jak Twoim zdaniem nauka online wpłynęła na Twoje życie?
Jak sądzisz, że branża edukacyjna będzie ewoluować w przyszłości?
Daj nam znać w komentarzach poniżej.

O autorze:

Chirag Kotak jest współzałożycielem Jumper.Ai . Kieruje także wszystkim, co business @ jumper.ai – platformą handlu społecznościowego nowej ery, która umożliwia małym i dużym handlowcom oferowanie swoich sklepów kupującym. Technologia firmy Jumper pozwala sprzedawcom dokonywać transakcji bezpośrednio w mediach społecznościowych – Facebooku, Twitterze, Instagramie i innych – i widzieć prawdziwy zwrot z inwestycji w media społecznościowe. Zawsze poszukuje partnerstwa i współpracy z firmami, które starają się maksymalnie wykorzystać media społecznościowe.