Il presente e il futuro dell'EdTech

Il coronavirus ha scatenato un turbine che molti non hanno potuto sfidare. Anche le infrastrutture industriali ben pianificate non sono riuscite a far fronte alle pressioni e alle incertezze provocate dalla pandemia, e giustamente. Nessuno, in nessuna parte del mondo, era preparato ad affrontare qualcosa di tale portata.

Tuttavia, la pandemia si è rivelata un momento spartiacque per due settori in particolare: EdTech ed eCommerce.

Sebbene l'EdTech sia un mercato emergente in costante aumento, il COVID-19 gli ha dato lo slancio in più, aprendo la strada alla massiccia espansione del settore. Il mercato indiano dell'EdTech è destinato a crescere di 3,7 volte nei prossimi cinque anni, passando da 2,8 miliardi di dollari (nel 2020) a 10,4 miliardi di dollari entro il 2025).

La rivoluzione tecnologica

Per molto tempo, le istituzioni educative in India hanno seguito l'approccio del "modello di fabbrica" ​​che implica una metodologia di apprendimento comune e standard per tutti. Gli studenti vengono trattati come componenti di una catena di montaggio in cui ogni studente apprende a un ritmo medio in un ambiente in classe. Non c'è quasi spazio per l'apprendimento personalizzato in questo modello.

Ciò che l'approccio del modello di fabbrica non tiene in considerazione è che ogni studente è diverso: ognuno impara a un ritmo unico. Hanno modi diversi di cogliere lo stesso concetto. Ciò che può funzionare per uno studente, potrebbe non funzionare esattamente allo stesso modo per un altro. Di conseguenza, l'apprendimento in classe lascia spesso delle lacune nel risultato complessivo dell'apprendimento.

È qui che entra in gioco EdTech per trasformare gli scenari di istruzione e apprendimento. L'EdTech è emersa come la nuova opportunità di istruzione supplementare o "coaching" che gli studenti generalmente hanno acquisito attraverso tutor e istituti privati ​​per colmare le lacune nell'apprendimento in classe. EdTech è un collegamento vitale tra l'iscrizione degli studenti (partecipazione) e l'apprendimento avanzato.

Oggi, grazie alle piattaforme EdTech, gli studenti possono migliorare la propria base di conoscenze e chiarire i propri dubbi attraverso portali, programmi e istituti di apprendimento online. Dai corsi di certificazione a breve termine ai programmi universitari e post-laurea a lungo termine, le piattaforme EdTech offrono un'ampia gamma di corsi rilevanti per il settore.

EdTech sta proponendo soluzioni pionieristiche che vanno ben oltre l'apprendimento in classe per includere programmi di studio personalizzati e approcci di apprendimento per soddisfare le esigenze dei singoli studenti. Le moderne soluzioni EdTech e i programmi di apprendimento sono progettati per aiutare gli studenti a migliorare le proprie competenze, il pensiero critico e le capacità creative integrando l'apprendimento teorico con esperimenti pratici, casi di studio e compiti.

L'idea centrale di EdTech è quella di creare programmi e corsi educativi che siano altamente rilevanti per i tempi che cambiano.

Ad esempio, in upGrad , abbiamo collaborato con alcune delle migliori università, sia in India che all'estero, per offrire una vasta gamma di programmi online. I nomi delle migliori università includono IIIT-Bangalore, MICA, Duke University, Deakin University, NMIMS, IMT, IIT Madras, Jindal Global Business School, BIMTECH e LJMU. I corsi upGrad coprono flussi di istruzione generale come arte, istruzione, diritto e salute e psicologia, insieme ad alcuni dei domini del settore più di tendenza, tra cui scienza dei dati, apprendimento automatico, intelligenza artificiale, blockchain, software e tecnologia, marketing e gestione.

Con oltre 300 partner di assunzione, ci sforziamo di aiutare a lanciare le carriere dei nostri studenti. I nostri istruttori e docenti trasmettono conoscenze attraverso una combinazione di lezioni dal vivo e sessioni di apprendimento online.

Forniamo supporto professionale a 360 gradi e slot dedicati alla risoluzione dei dubbi, sessioni di creazione di curriculum e interviste simulate per migliorare l'esperienza di apprendimento di ogni studente.

Non solo, gli studenti di upGrad godono dei vantaggi di impegnarsi in sessioni di interazione uno contro uno con esperti e mentori del settore, partecipare a unità di assunzione e sessioni di networking offline. Insieme, queste attività assicurano che i candidati siano ben curati e pronti ad entrare nel mondo professionale.

Oltre ad aiutare a colmare il divario di apprendimento dell'istruzione in classe, EdTech sta anche svolgendo un ruolo cruciale nel colmare il divario di competenze. Secondo il Global Competitiveness Report (GCR) 2019 del WEF , a partire dal 2019, l'India si è classificata al 68° posto su 141 paesi in termini di indice competitivo, scivolando di 10 posizioni rispetto al 2018. Anche se il nostro paese vanta enormi dimensioni del mercato, giovani istruiti, e opportunità di innovazione, l'India è significativamente indietro nelle competenze della forza lavoro, in particolare nelle competenze digitali, nella formazione professionale e nella disponibilità a trovare professionisti competenti e qualificati.

Ciò che è ancora più sorprendente è che, nonostante sia uno dei più grandi mercati per Internet e le tecnologie digitali, l'India detiene il 120° posto nell'adozione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC)!

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Cosa mette in evidenza questo?

Evidenzia un fatto molto importante che, sebbene disponiamo di uno dei più grandi pool di professionisti di talento e istruiti al mondo, mancano di competenza e abilità industriali. In un mercato in cui molti lavori vengono messi da parte dall'automazione e da altri interventi tecnologici, è obbligatorio potenziare le competenze per aumentare il tuo valore professionale. Le piattaforme EdTech offrono la soluzione perfetta per migliorare le competenze dei professionisti.

Rendono l'istruzione superiore e la formazione professionale/tecnica accessibile a studenti e professionisti di ogni estrazione. Puoi scegliere di approfondire le tue conoscenze in qualsiasi specializzazione desideri tramite l'apprendimento online senza ostacolare i tuoi impegni professionali. La parte migliore è che puoi imparare al ritmo e alla convenienza che preferisci.

Quando la popolazione istruita e professionale del paese è dotata di competenze specifiche del settore, crea le basi per una forza lavoro e un'economia competitive.

Il presente e il futuro dell'EdTech

Da quando è scoppiata la pandemia, le persone sono state in gran parte confinate nelle loro case, grazie a periodi di blocco intermittenti e indefiniti. Tutto, dalla spesa alle riunioni in ufficio all'apprendimento, è passato al dominio online.

Poiché le persone non potevano avventurarsi all'esterno, ricorrevano a svolgere tutti i loro compiti online. Durante la pandemia, le scuole e le istituzioni educative hanno adottato le tecnologie digitali per facilitare le attività di apprendimento a casa stessa.

Governi, istituti di istruzione e insegnanti di tutto il mondo hanno innovato nuovi approcci e tecniche per aiutare gli studenti ad apprendere e ad afferrare concetti attraverso l'apprendimento digitale. Premesso che non tutte le loro strategie di insegnamento hanno avuto successo, si è rivelato un fatto importante: l'apprendimento può avvenire anche al di fuori della classe. Quasi tutte le istituzioni educative private nelle aree urbane sono passate al modello di apprendimento online per consentire l'interazione insegnante-studente in tempo reale.

Ma le istituzioni educative pubbliche e assistite dal governo hanno lottato parecchio per offrire tali strutture di apprendimento ai propri studenti a causa delle risorse e dei finanziamenti limitati.

Ciò che è necessario è che le istituzioni siano sincronizzate con l'EdTech Readiness Framework (ERF), una metrica chiave per monitorare i fattori di crescita nel settore EdTech. Affinché l'EdTech porti un'interruzione tangibile nei segmenti K12 e post-K12, è fondamentale allineare le strategie di apprendimento con i quattro principi chiave dell'ERF:

• Adozione digitale tra famiglie e individui
• Consapevolezza dell'EdTech
• Disponibilità a pagare per soluzioni EdTech
• Finanziamenti nelle aziende EdTech

La rapida ed espansiva penetrazione di Internet dell'India, la crescente consapevolezza dell'EdTech e delle tecnologie digitali tra la popolazione in generale e un enorme mercato non sfruttato creano prospettive promettenti per i giocatori dell'EdTech.

Secondo le ultime statistiche, tra gennaio 2014 e settembre 2019 sono state lanciate in India oltre 4.450 startup EdTech. Entro il 2025, si stima che i prodotti e servizi EdTech avranno più di 37 milioni di utenti paganti .

Inoltre, secondo l'Edtech Report di Redseer, entro il 2022 le soluzioni di formazione online per l'istruzione primaria e secondaria aumenteranno probabilmente di 6,3 volte, diventando un mercato da 1,7 miliardi di dollari. Per quanto riguarda il mercato post-K12, si espanderà di 3,7 volte fino a raggiungere una dimensione di mercato di 1,8 miliardi di dollari.

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La ricerca del 2017 di Omidyar Network India sostiene che entro il 2022 l'India avrà mezzo miliardo di nuovi utenti, alias Next Half Billion (NHB), che saranno online per la prima volta. La fascia demografica di NHB comprenderà principalmente il segmento degli "aspiranti" che adotterà un approccio Internet mobile first.

Il segmento degli aspiratori comprende numerose occupazioni sotto la sua tela, inclusi piccoli negozianti, venditori di ortaggi, aiuto domestico, guardie di sicurezza, muratori, elettricisti, idraulici e lavoratori della gig-economy.

Questa fascia demografica, in gran parte priva di strutture educative di qualità, sta gradualmente entrando nell'ombrello digitale, grazie alla crescente penetrazione di Internet, ai piani dati convenienti, agli smartphone convenienti e al crescente accesso ai mercati online e alle applicazioni mobili vernacolari.

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Queste statistiche ripristinano solo che il mercato EdTech indiano è ricco di opportunità per trasformare e sconvolgere il panorama dell'istruzione tradizionale.

Cosa bisogna fare?

L'offerta di istruzione e la disoccupazione sono due grandi sfide che l'India deve affrontare. Sebbene la rete delle scuole primarie e secondarie si sia notevolmente ampliata nell'ultimo decennio, il tasso di iscrizione non è molto impressionante.

Nel 2019, il tasso di iscrizione lorda dell'India all'istruzione superiore era del 26,3%, indicando che c'è ancora molta strada da fare. Le infrastrutture sono uno dei maggiori ostacoli nella fornitura di un'istruzione di qualità agli studenti in tutta l'India, in particolare nelle aree remote e rurali.

L'EdTech, unita alla connettività Internet a prezzi accessibili, può quindi risolvere tali sfide e trasformare in meglio l'istruzione in India?

Secondo recenti statistiche, il mercato indiano dell'istruzione online è destinato a crescere a un CAGR del 21% tra il 2020 e il 2424 per raggiungere una dimensione del mercato di 14,33 miliardi di dollari, indicando che c'è un immenso potenziale in questo settore.

Tuttavia, il problema sta nel fatto che le sfide attuali del settore dell'istruzione non sono concentrate in un'unica regione, ma derivano da più domini, da quello infrastrutturale e tecnico a quello comportamentale.

Mentre le attuali tendenze del mercato mostrano che l'apprendimento digitale è destinato a rimanere, i giocatori di EdTech devono collaborare con istituzioni educative sia governative che private per creare un'infrastruttura educativa e un modello di erogazione ben progettati. Una pianificazione meticolosa e l'accesso agli strumenti giusti possono aiutare le aziende EdTech a realizzare i tre principi fondamentali nell'istruzione: equità, qualità e sensibilizzazione del pubblico.

Ecco le quattro principali preoccupazioni che devono essere affrontate per dare forma alla rivoluzione EdTech in India:

1. Infrastrutture – La pandemia ha comportato un importante passaggio dal modello di apprendimento in classe fisica al modello di apprendimento digitale. Sebbene questo cambiamento possa alleviare i pressanti problemi dell'infrastruttura fisica dell'India, il modello di apprendimento digitale deve anche considerare come raggiungere ogni angolo dell'India rurale per coprire le sezioni finanziariamente e socialmente emarginate.

I governi devono svolgere un ruolo attivo qui. Devono progettare soluzioni digitali convenienti che possano raggiungere le masse e non limitarsi alle aree urbane. Ad esempio, l'approccio di apprendimento televisivo può fare davvero la differenza nell'erogazione dell'istruzione a tutti.

2. Contenuti educativi – Con il mutare dei tempi, è imperativo che anche i contenuti educativi insegnati agli studenti subiscano una revisione e un aggiornamento. Dopotutto, che valore avrà una laurea se non può trovarti un lavoro o renderti un individuo autosufficiente nell'attuale mercato del lavoro? Scuole, college e università devono rinnovare il proprio curriculum per incorporare competenze di tendenza e richieste come la programmazione, l'apprendimento automatico, la gestione aziendale, ecc.

Questo è il motivo per cui upGrad si è concentrato sulla fornitura di contenuti educativi di qualità sugli argomenti più caldi del settore in questo momento. L'idea è quella di aiutare la generazione attuale ad acquisire competenze che non solo sono rilevanti ora ma saranno presenti anche in futuro.

3. Miglioramento delle competenze degli insegnanti – Con i modelli di apprendimento e i contenuti che cambiano davanti ai nostri occhi, è importante che gli insegnanti migliorino il loro gioco. Gli istituti di istruzione devono investire nella formazione e nel potenziamento del proprio personale docente per aiutarli a fornire agli studenti la migliore istruzione.

Devono essere pronti a sfruttare e adottare strumenti e piattaforme di apprendimento digitale per garantire che gli studenti possano continuare il loro apprendimento senza problemi. Una formazione e un perfezionamento adeguati aiuteranno gli insegnanti e gli istruttori a rispondere adeguatamente alle mutevoli esigenze del settore dell'istruzione.

4. Apprendimento peer-to-peer – La socializzazione e l'apprendimento peer-to-peer sono due dei maggiori vantaggi dell'apprendimento scolastico in classe. Gli studenti possono interagire con i loro coetanei, condividere le loro ideologie e opinioni e imparare gli uni dagli altri. Tali interazioni quotidiane tra gli studenti svolgono un ruolo cruciale nel plasmare le loro menti e il comportamento sociale.

In genere, le piattaforme di apprendimento digitale non riescono a riconoscere questo aspetto dell'apprendimento in classe. Tuttavia, le piattaforme EdTech possono affrontare il problema dell'alienazione sociale conducendo eventi di networking offline in cui gli studenti possono interagire con istruttori, colleghi ed esperti del settore per ottenere un punto di vista più completo. A upGrad, cerchiamo di organizzare eventi offline, BaseCamp per gli studenti per incoraggiarli a interagire con i loro colleghi e tutor.

Considerazioni conclusive...

È chiaro che le soluzioni di apprendimento basate sulla tecnologia sono il futuro dell'istruzione. Ciò che era opzionale fino ad ora si sta rapidamente trasformando in un'esigenza obbligatoria per la creazione di un ambiente di apprendimento che aiuti gli studenti ad acquisire competenze rilevanti per il settore. Con l'ondata di EdTech che penetra rapidamente nello scenario educativo indiano, è sicuro affermare che governi, istituzioni educative, insegnanti, genitori e studenti stanno diventando più inclini alle tecnologie digitali. Nei prossimi anni, l'India assisterà a un forte aumento di investimenti, innovazione e adozione nel settore EdTech.