Top 10 Ide & Topik Proyek Pembelajaran Berbasis Proyek pada tahun 2023

Pembelajaran berbasis proyek dianggap sebagai kebahagiaan kelas oleh para guru. Terbukti menjadi teknik yang efektif oleh para peneliti , itu meningkatkan kegiatan kelompok dan memungkinkan siswa untuk terlibat dalam keterampilan komunikasi dan pemecahan masalah.

Pembelajaran berbasis proyek adalah puncak dari melakukan aktivitas kelompok apa pun bersama-sama terlepas dari kelompok usia atau tingkat akademik. Jika Anda seorang guru, Anda selalu mencari cara untuk melibatkan siswa Anda dengan PBL untuk meningkatkan keterampilan interpersonal mereka.

Dalam artikel ini, mari kita baca beberapa ide proyek PBL untuk siswa yang akan meningkatkan aktivitas kelompok mereka dengan keterampilan interpersonal yang sempurna.

Apa itu pembelajaran berbasis proyek?

Pembelajaran berbasis proyek, atau PBL, adalah metode pengajaran yang berpusat pada siswa yang mendorong siswa untuk mempelajari kurikulum keterampilan interpersonal yang berbeda sambil membantu kandidat mengatasi tantangan kehidupan nyata.

Ide pembelajaran berbasis proyek memiliki kepraktisan untuk memahami pengetahuan siswa tentang aspek tertentu. Ini juga mempersiapkan siswa terlebih dahulu untuk peran kepemimpinan di masa depan.

Siswa cenderung bekerja sama dengan cara yang bernuansa untuk mengurangi masalah kehidupan nyata. Perdebatan seputar pedagogi mengenai gagasan pembelajaran berbasis proyek. Namun, seseorang dapat melakukan berbagai latihan dengan siswa mereka untuk meningkatkan keterampilan mereka.

Lihatkursus teknologi gratis kamiuntuk mendapatkan keunggulan dalam persaingan.

Mengapa Anda harus menggunakan pembelajaran berbasis proyek?

Anda mungkin bertanya-tanya apa manfaat dari pembelajaran berbasis proyek. Nah, pembelajaran berbasis proyek pertama-tama meningkatkan keterampilan interpersonal siswa dan mempersiapkan mereka untuk dunia usaha. Metode pembelajaran ini mengevaluasi pengetahuan dan keterampilan mereka dan menyelidiki bagaimana mereka menanggapi masalah yang menarik.

Selain itu, ini juga menambah aktivitas yang menyenangkan bagi siswa untuk berinteraksi dengan pelajaran dan berkolaborasi dengan teman-temannya. Akan lebih mudah bagi guru untuk mengevaluasi kekuatan dan kelemahan mereka dan membaginya menjadi tugas tim yang sesuai.

Saat ini, pendekatan multimedia adalah metode pembelajaran berbasis proyek yang layak. Oleh karena itu, jika Anda ingin memberikan ide pembelajaran berbasis proyek kepada siswa Anda, Anda dapat memilih pendekatan multimedia. Ini sama-sama tidak merepotkan, dan para siswa akan merasa nyaman mengerjakannya.

Pentingnya pembelajaran berbasis proyek

Pembelajaran berbasis proyek adalah disiplin ilmu kuno yang berkembang yang telah berubah secara dinamis dari waktu ke waktu. Pembelajaran berbasis proyek diterapkan untuk keluar dari pelajaran pengajaran reguler. Pembelajaran berbasis proyek menciptakan jendela untuk mengarang cerita pembelajaran.

Mari belajar tentang pentingnya ide proyek PBL yang membuat para guru memilih metode pengajaran ini.

Memberikan ruang lingkup untuk menggunakan teknologi: ide proyek PBL membantu siswa untuk menggunakan teknologi.Siswa menggunakan teknologi setiap hari untuk kejahatan sehari-hari. Oleh karena itu, menggabungkan teknologi untuk pembelajaran berbasis proyek bermanfaat dan sangat cocok. Dengan bantuan alat ini, siswa akan menemukan sumber daya dan informasi yang tepat dan berkolaborasi secara efisien. Ini juga akan menguntungkan mereka dalam menjangkau komunitas, pakar, dan mitra.

Mempromosikan pembelajaran seumur hidup: Dengan hadirnya teknologi, ini membantu siswa dan guru untuk menjangkau melampaui cakrawala mereka, yaitu dari gedung sekolah.Ide proyek PBL mengajarkan siswa untuk mengendalikan prosedur belajar seumur hidup mereka.

Menghubungkan siswa dengan dunia nyata: Jujur saja, siswa tidak akan selalu menjadi siswa.Suatu hari nanti mereka harus mengejar karir masing-masing dan membuat portofolio pekerjaan mereka. Ide pembelajaran PBL memberikan ruang lingkup untuk terhubung dengan dunia nyata. Ini membantu untuk mengatasi masalah nyata kepada siswa tentang komunitas dan dunia. Melalui PBL, siswa dapat belajar berinteraksi sebagai orang dewasa di dunia usaha.

Memberikan penilaian formatif dan otentik: Penilaian formatif membantu mengatur dan mendokumentasikan kemajuan dan perkembangan siswa secara sistematis.Penilaian otentik terutama berfokus pada pembelajaran mendalam dan mengajukan pertanyaan yang valid. Ini juga membantu siswa untuk menunjukkan kemampuan mereka dengan bekerja secara mandiri.

LihatKursus Pengembangan Perangkat Lunak upGrad untuk meningkatkan keterampilan Anda.

Karakteristik pembelajaran berbasis proyek

Pembelajaran berbasis proyek mempersiapkan siswa untuk masalah dunia nyata. Kurikulum ini bermanfaat tidak hanya bagi mahasiswa teknik tetapi juga bagi mahasiswa yang berasal dari aliran lain. Ini membantu untuk mendapatkan eksposur kehidupan nyata dan memahami kebutuhan sektor korporasi.

Berikut adalah beberapa karakteristik penting dari pembelajaran berbasis proyek.

Pertanyaan pendorong untuk menimbulkan tantangan: Karakteristik terbesar pertama dari pembelajaran berbasis proyek adalah cara untuk mengajukan tantangan.Menyiapkan pertanyaan pendorong untuk siswa akan membantu siswa Anda lebih terlibat dalam topik tersebut dan dengan demikian membangkitkan minat mereka untuk bekerja. Ini juga akan menjadi komponen penting untuk mengevaluasi penyelesaian siswa dan meningkatkan keahlian mereka.

Situasi dunia nyata membantu melihat nilai: Mengajukan masalah dunia nyata bagi siswa akan memberikan kesempatan untuk meningkatkan keterampilan interpersonal mereka.Ini juga akan menciptakan kesadaran di antara mereka sendiri tentang dunia luar dan membantu mereka menggunakan pemikiran yang gesit.

Lingkungan kolaboratif: Ini juga merupakan aspek integral dari gagasan pembelajaran berbasis proyek .Bertukar umpan balik, berbagi ide, dan menghasilkan solusi konkret adalah pilar terbesar pembelajaran berbasis proyek. Ini akan meningkatkan keterampilan kerja tim di antara siswa. Ini juga meningkatkan keterampilan komunikasi dan pendekatan empati terhadap anggota kelompok lainnya untuk memahami kebutuhan mereka secara menyeluruh.

Pertumbuhan luar biasa: Pertumbuhan adalah hasil positif dari gagasan pembelajaran berbasis proyek .Ini adalah salah satu karakteristik utamanya yang menciptakan antusiasme di kalangan siswa. Guru sering merasa sulit untuk menanamkan antusiasme di kalangan siswa tentang topik umum. Ide pembelajaran berbasis proyek menjanjikan untuk menumbuhkan minat siswa.

Hasil yang nyata: Salah satu karakteristik akhir dari ide pembelajaran berbasis proyek adalah menghasilkan hasil yang nyata.Tanpa hasil yang nyata, seluruh kegiatan membuat kelompok dan membagi tugas di antara para siswa akan tampak sia-sia. Memiliki hasil nyata dari ide proyek PBL membantu menginspirasi siswa dan mendorong mereka untuk mengejar tugas yang menantang di masa depan.

Jelajahi Kursus Gratis Pengembangan Perangkat Lunak Kami

Top 10 ide dan topik berbasis proyek

Ide pembelajaran berbasis proyek tidak terlalu sulit atau rumit. Ini sangat sederhana. Meskipun pedagogi ceruk ini tidak terlalu jelas, ada beberapa topik mudah yang dapat diberikan guru kepada siswanya. Mereka:

1. Merancang sistem peringatan untuk menghentikan penyebaran penyakit mematikan.
2. Menggambarkan sejarah global hak-hak sipil.
3. Tanam dan kelola taman setempat untuk memberi makan para tunawisma setempat.
4. Buat film dokumenter sosial tentang kejahatan masyarakat.
5. Buat silsilah keluarga interaktif dengan partisipasi keluarga (video atau sulih suara)
6. Kembangkan penemuan baru.
7. Buat dan kelola saluran YouTube selama sebulan untuk melihat kemampuan pengelolaan Anda.
8. Mendesain ulang transportasi umum di kota Anda.
9. Rancang sebuah buku untuk mengedukasi masyarakat tentang latihan fisik yang dapat mereka lakukan di rumah.
10. Bantuan menciptakan kelestarian lingkungan mendapat bisnis lokal.

Kesimpulan

Ide-ide pembelajaran berbasis proyek membentuk generasi masa depan untuk menyusun metode praktis untuk menangani masalah-masalah modern. Selain itu, penggunaan teknologi juga membuat mereka merasa mandiri dan mengeksplorasi hal-hal teknis baru. Yang terpenting, ini membantu mereka mengatasi rasa tidak aman mereka dan berkembang sebagai orang baru dengan kepercayaan diri yang baru ditemukan.

Ide pembelajaran berbasis proyek akan membantu menciptakan tim interaktif dengan ruang lingkup kemajuan. Jadi, mengesampingkan teknik pengajaran tradisional, ide proyek PBL membantu siswa untuk maju secara substansial.

Mengapa upGrad?

Jika Anda ingin mengikuti kursus blockchain, lihat kursus Blockchain upGrad online bekerja sama dengan IIIT-B . Seluruh kursus diadakan secara online, dikurasi secara khusus untuk memperluas pengalaman belajar yang fleksibel bagi para kandidat. Anda juga akan mendapatkan pengalaman langsung dengan blockchain dengan berbagai ide proyek PBL untuk mahasiswa teknik .

Jika Anda memiliki latar belakang teknik dan ingin memperluas karir Anda di blockchain, maka kursus ini adalah pilihan terbaik untuk Anda.

Jadi tunggu apa lagi? Tingkatkan diri Anda dengan upGrad !