Les programmes d'études en ligne sont-ils meilleurs que l'enseignement à distance ?

« L'enseignement à distance » et « l'enseignement en ligne » sont souvent confondus puisque les deux sont dispensés à distance. Cependant, il existe une différence significative entre les deux concernant certains aspects essentiels.

Alors que l'enseignement à distance existait bien avant l'avènement d'Internet, l'enseignement en ligne doit finalement son existence à la technologie Internet avancée. Les deux formes d'apprentissage sont conçues pour donner de la flexibilité aux étudiants. Mais l'apprentissage à distance offre une portée beaucoup moindre de participation active et de responsabilité des étudiants qu'un apprentissage en ligne.

Dans ses premières étapes, des méthodes d'enseignement en ligne ont été utilisées avec des séances de classe régulières. Pourtant, aujourd'hui, vous pouvez suivre des cours complets et obtenir un diplôme via des plateformes en ligne dans le confort de votre foyer.

Poussées encore plus par le scénario COVID-19, les autorités gouvernementales encouragent une plus grande numérisation de l'éducation. L'éducation en ligne devrait se développer à mesure que le fossé numérique se réduira et que la pénétration d'Internet augmentera dans tout le pays. Mais comment les cours en ligne surmontent-ils ces limitations posées par l'apprentissage à distance ? Vous trouverez ci-dessous un aperçu des principales différences entre l'enseignement à distance et l'enseignement en ligne :

Cadre réglementaire

Les cours en ligne/à distance qui respectent ces règles sont considérés comme équivalents aux programmes à temps plein correspondants. Cette étape récente a ouvert la voie à un nouveau modèle avancé d'apprentissage en plus des modes régulier et à distance.

Bien que la plupart des règles d'approbation soient les mêmes pour les deux modes d'apprentissage, elles varient en fonction du support d'enseignement et des évaluations. Par exemple, les instituts proposant des cours en ligne doivent opter pour une plateforme comme SWAYAM ou toute autre agréée par une autorité statutaire compétente.

Contenu du cours et mode de livraison

Le matériel d'étude dans les cours d'enseignement à distance est soit envoyé aux étudiants par correspondance postale ou électronique. Il peut s'agir d'une copie papier ou d'une copie électronique ou des deux. Les étudiants ne sont pas tenus d'assister aux cours prévus dans l'enseignement à distance.

Ils peuvent parcourir le matériel de cours à leur propre rythme et à leur convenance. Cependant, ils peuvent participer à quelques séances de contact menées dans des centres d'étude proches de leur domicile. En outre, ils peuvent également communiquer avec l'enseignant par des moyens numériques.

En revanche, le contenu pédagogique des cours en ligne est entièrement délivré sous format électronique. Le programme des cours en ligne est généralement élaboré en consultation avec des recruteurs et des gestionnaires d'embauche populaires. Il permet une grande flexibilité dans la courbe d'apprentissage. Par exemple, dans les programmes d'études en ligne de l'Université de Chandigarh (CU) optimisés par upGrad, les étudiants peuvent choisir leurs parcours d'apprentissage personnalisés en fonction de leurs objectifs professionnels.

Le matériel de cours est disponible sous forme de conférences vidéo, de présentations, de livres électroniques, d'articles de sites Web, etc. Les étudiants sont tenus d'assister à des sessions en direct selon leur choix préféré d'horaires par lots. De plus, le contenu numérique est économique et facile à mettre à jour, ce qui le rend plus fiable que le matériel papier imprimé. Bien qu'il puisse y avoir des retards dans la livraison du contenu des cours d'apprentissage à distance, ces problèmes ne se produisent généralement pas dans les programmes en ligne.

Engagement des apprenants

Il existe une différence marquée dans le niveau de soutien offert aux étudiants par l'enseignement à distance et l'enseignement en ligne. Dans l'enseignement à distance, il incombe entièrement à l'étudiant de surveiller et de suivre ses progrès d'apprentissage tout au long du cours. En raison de l'absence de canaux normalisés pour les interactions étudiant-étudiant et étudiant-enseignant, les apprenants ont tendance à se sentir isolés.

Au contraire, les cours en ligne incluent un large éventail de méthodes pour stimuler et maintenir l'engagement des étudiants. Outre les cours en direct, les enseignants peuvent organiser des quiz, des forums de discussion, des séries de questions-réponses et des séances de doutes à l'aide d'outils en ligne.

Le modèle virtuel d'éducation offre la possibilité de personnaliser les techniques d'enseignement en fonction des styles d'apprentissage des élèves. De nos jours, les portails éducatifs en ligne organisent des sessions virtuelles de formation et de mentorat pour les étudiants. Dans ces ateliers, les apprenants peuvent entrer en contact avec des experts de l'industrie, des professionnels expérimentés et des pairs de différentes parties du monde.

Cette communication bidirectionnelle de l'enseignement en ligne le rend beaucoup plus axé sur la rétroaction que l'enseignement à distance.

Appréciations et évaluations

Des évaluations sont effectuées périodiquement dans les programmes d'apprentissage à distance et d'apprentissage en ligne. Dans l'enseignement à distance, les étudiants doivent généralement se présenter à un centre régional désigné pour leurs examens. Pendant l'éducation en ligne, les apprenants peuvent répondre au quiz en mode virtuel à n'importe quel endroit.

Les deux types de cours comprennent des devoirs, des tests basés sur QCM et des projets à intervalles réguliers. Pourtant, ceux-ci doivent généralement être soumis dans des centres spécifiques dans les programmes d'apprentissage à distance.

À l'exception des examens finaux, la fréquence des évaluations est arbitraire dans l'enseignement à distance. D'autre part, toute la série de tests, de devoirs, d'études de cas et de projets est prédéterminée et bien planifiée pour les cours en ligne.

Les plateformes virtuelles permettent aux enseignants de mener des activités de groupe en direct, des discussions, des séances de rétroaction et des rencontres individuelles. Outre l'évaluation finale globale, les programmes en ligne sont équipés d'évaluations à chaque étape du cours.

Par conséquent, la structure d'apprentissage en ligne permet plus de polyvalence et de créativité dans l'évaluation des progrès des étudiants par rapport à la méthodologie d'apprentissage à distance.

Qualité de l'éducation et de l'apprentissage

Bien sûr, la qualité de l'éducation de l'un ou l'autre type dépend du contenu du cours, de la prestation, des enseignants, des instructeurs et des évaluations. Étant donné que l'enseignement à distance est davantage un effort individuel autogéré, le processus d'apprentissage en souffre à long terme.

Même si le matériel de cours dans l'enseignement à distance répond aux normes de qualité établies par les autorités réglementaires, il peut ne pas répondre aux exigences de l'industrie basées sur les applications. Cela est principalement dû au fait que les programmes d'enseignement à distance sont formulés pour conférer le diplôme ou la qualification requis.

Dans les cours en ligne, l'apprentissage va au-delà des concepts théoriques et des connaissances livresques. Ici, le programme du programme est conçu par des professeurs de premier plan en alliance avec les leaders de l'industrie. Le programme de cours et la méthodologie d'enseignement sont disposés à inculquer des capacités et des compétences pratiques aux étudiants.

Ainsi, que vous souhaitiez vous préparer à un emploi au gouvernement, étudier à l'étranger, démarrer une entreprise ou entrer dans le monde de l'entreprise, vous pouvez personnaliser votre parcours d'apprentissage en conséquence. Les mentors étudiants en ligne jouent un rôle de facilitateur pour encourager les compétences potentielles des apprenants.

Par conséquent, la structure curriculaire de l'enseignement en ligne est mieux placée pour préparer les étudiants à leur avenir que l'enseignement à distance.

Les perspectives de carrière

Bien que les cours d'enseignement à distance fournissent les qualifications nécessaires pour poursuivre une carrière dans le domaine concerné, ils manquent généralement de soutien à la recherche d'emploi et d'aide au placement. En outre, si un étudiant souhaite travailler dans une organisation réputée, il devra probablement suivre un cours axé sur les compétences après avoir obtenu un diplôme d'enseignement à distance.

Mais de telles luttes de recherche d'emploi sont rarement rencontrées après l'éducation en ligne. Dès sa conception, le dispositif d'apprentissage en ligne tend à développer le sens professionnel des apprenants. Sans surprise, les dernières années ont vu une énorme augmentation du nombre d'étudiants qui empruntent la voie en ligne pour se préparer aux tests d'emploi.

Le monde virtuel de l'apprentissage offre une grande variété de cours spécialisés et de programmes de formation, adaptés aux besoins des apprenants. Par exemple, dans les programmes en ligne de CU étendus par upGrad, vous bénéficiez de modules d'orientation professionnelle et de préparation aux entretiens pour l'emploi souhaité.

Ce qui confirme les caractéristiques axées sur l'emploi et axées sur les résultats des cours en ligne par rapport aux programmes d'apprentissage à distance.

Frais de cours et retour sur investissement

Il est bien connu que l'enseignement à distance et l'enseignement en ligne sont plus abordables que les programmes réguliers. Cependant, la fourchette de coûts des cours d'apprentissage à distance varie considérablement en fonction de l'institut, du temps, de la crédibilité et de la structure du programme. En Inde, les meilleurs instituts pour la petite éducation sont IGNOU, Symbiosis Center for Distance Learning, Amity University, NMIMS, Chandigarh University, Bharati Vidyapeeth, etc.

Les frais annuels pour les cours menant à un diplôme à distance se situent entre Rs. 3500 à 1,65 lakh. Sur l'échelle correspondante, le coût des cours en ligne réglementés est légèrement supérieur. Par exemple, les frais totaux pour les programmes d'études supérieures et de troisième cycle en ligne activés par upGrad de CU varient de Rs. 1-3 000 000.

La raison apparente de la différence de frais est le précieux soutien offert dans les cours en ligne. Les étudiants peuvent également travailler sur des projets en direct parrainés par l'industrie et effectuer des stages auprès d'organisations renommées dans le cadre de ces programmes. De plus, la plate-forme maintient un bon dossier de placement et propulse les apprenants vers de meilleures promotions d'emploi et opportunités d'avancement professionnel.

Par conséquent, les programmes en ligne offrent un retour sur investissement (ROI) beaucoup plus élevé que les cours à distance malgré la fourchette de frais plus élevée.

Conclusion

À l'ère de la numérisation, l'éducation en ligne revêt plus d'importance et de pertinence que jamais. Alors que l'enseignement à distance fonctionne bien pour les personnes à la recherche d'options abordables sans offres premium, l'enseignement en ligne s'en sort mieux en termes de résultats de carrière tangibles.

Des programmes tels que les programmes d'études en ligne de CU facilités par upGrad sont les plus adaptés à ceux qui ont de grandes aspirations professionnelles. Soutenus par les réglementations gouvernementales révisées et les initiatives connexes, les cours en ligne ont tout le potentiel pour remplacer les salles de classe traditionnelles dans la plupart des domaines de l'éducation.